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狂賀！臺北市平等國小榮獲110年度臺北田園城市建置成果小田園組優等獎！
榮譽事蹟

狂賀！臺北市平等國小榮獲110年度臺北田園城市建置成果小田園組優等獎！

110年度平等國小再度榮獲臺北市田園城市小田園組優等獎，感謝評審的支持和肯定，今後會更加努力繼續推動友善環境的食農教育理念，讓永續環境的種子在每個孩子心中發芽茁壯！ 平等國小結合友善耕作、永續環境飲食和社區發展議題，融入自編的食農課程中，設計「愛地球，從吃開始！」主題教學課程，希望孩子了解每天所吃的食物，都會對環境造成影響。從不恰當的農食生產切入，引發孩子思考，包括三個教學單元：食物的旅行、平等四季食農曆，以及惜食愛地球。 透過觀察、體驗、省思、和行動，讓孩子體會生產、生活與生態之間相依共存的關係，並且啟發孩子對飲食、環境及生產者的尊重，讓永續環境的種子深植於每個人的心中。 我們在臺北市平等國小，帶領孩子走出校園，走入社區，以行動守護_自身的健康、環境的永續，以及社區甚至地球環境的未來！
歡迎光臨2021平等聖誕趴
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歡迎光臨2021平等聖誕趴

歡迎光臨✨2021平等聖誕趴✨🤣🤣 今天早上 聖誕老公公來到平等國小~ 跟同學們唱唱跳跳學英語🥳 並為孩子們送上新年的祝福~~ 整個早晨的活動相當精彩.有趣!!!🥳 下午還有✨聖誕變裝✨的踩街活動~~~ 今年的聖誕節真是~太好玩啦!!🎀🎀 預祝大家~ 聖誕節快樂呦! 本訊息源自臺北市平等國小粉絲專頁 平等國小2021聖誕趴歡迎光臨✨2021平等聖誕趴✨🤣🤣今天早上 聖誕老公公來到平等國小~跟同學們唱唱跳跳學英語🥳 並為孩子們送上新年的祝福~~ 整個早晨的活動相當精彩.有趣!!!🥳下午還有✨聖誕變裝✨的踩街活動~~~ 今年的聖誕節真是~太好玩啦!!🎀🎀Facebook Watch臺北市士林區平等國民小學
平等食農小學堂__愛地球，從吃開始~110年度臺北市平等國小食農小田園教學實錄！
活動相片

平等食農小學堂__愛地球，從吃開始~110年度臺北市平等國小食農小田園教學實錄！

前言 飲食，是一種農業行為。我們每日三餐的飲食選擇，或許沒有過多思索，也可能出於習慣，但其實都深深影響了自己的健康、農民的福祉、在地的飲食文化、農業生產方式，以及我們賴以生存的地球環境。平等國小位於陽明山的平等里，由於在地特殊地理風土，成為臺北市極少數發展農業的地區。近年來由於產業蕭條、氣候變遷、土地利用方式的改變，讓平等社區賴以維生的農業，逐漸沒落面臨轉型的時刻。 課程主軸 我們將環境和社區發展議題，融入自編的食農課程中，設計「愛地球，從吃開始」主題教學課程，希望孩子了解每天所吃的食物，都會對環境造成影響。從不恰當的農食生產切入，引發孩子思考，包括三個教學單元：食物的旅行、平等四季食農曆，以及惜食愛地球。 在「食物的旅行」單元中規劃小組任務：查驗農產品身分證、計算漢堡的食物哩程、調查社區四季農產品、設計營養午餐菜單。讓孩子了解食物里程和農產品產銷履歷的意涵，並且體認「在地生產、在地消費」的意義。在「平等四季食農曆」單元中，帶領孩子調查在地的食材，
狂賀！臺北市平等國小通過審查，111學年度正式轉型為雙語學校！
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狂賀！臺北市平等國小通過審查，111學年度正式轉型為雙語學校！

111學年度臺北市共計13所國中、19所國小提出雙語學校申請，決議計12所國中、16所國小通過審查。專家學者針對各申請學校的雙語課程計畫進行實質審查，從雙語課程的願景與理念、學校SWOT分析、社區資源盤點、雙語師資現況分析，到雙語課程實施規劃及期程，逐一確認學校是否準備好轉型成為雙語學校。 感謝委員肯定平等國小的努力和決心，我們期望在英語教科書的內容之外，透過雙語課程與教學，讓平等學子能夠將英語融入於生活情境與學科領域中， 在長時間自然沉浸學習中，讓學生的英語學習能夠跨越文化不利及資源匱乏的劣勢，培養出「聽得懂」、「說得好」、 「讀得通」 、 「寫得順」的語言溝通及表達能力，建立學生學習外語的基礎，進而建立自信及國際移動力。 本校雙語課程以培養「學習自發」、「國際互動」、「世界共好」作為主要課程願景，以規劃沉浸式的雙語情境、提升學習英語運用知能、藉由溝通互動、 合作共學以促進國際交流互動、實踐於生活應用與拓展國際公民素養為雙語課程主軸，透過議題探究、主題學習、及跨領域整合來規劃與設計課程，以英語為教學語 言，讓學生從體驗、遊戲、律動、體育活動、動手實作、藝術創作、思考探究中， 沉浸在英語環境中，增加學生英語聽說的學習機會，讓學生能自然而然將英語作為
全校師生與AIT英語線上雙語互動交流活動
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全校師生與AIT英語線上雙語互動交流活動

2021.11.30 平等國小✨全校AIT線上雙語交流✨ AIT英語互動活動(AIT巡迴書車活動) 日期：110年11月30日(星期二) 時間：上午8:05-8:40 主題：疫情下的世界. 經常有同學問:老師~我們為什麼要學英文? 英文好難...又用不到... 同學們~are you sure ? 別把英文當作一門科目~把它當作一種能力.一種溝通的工具!🤓👍 . 女演員Natalie Portman說過這樣的話:「我討厭讀書，不過我喜歡學習。學習是很美的一件事」。 . 所以同學們!! 你是在讀英文，還是在學英文呢? 一點點小小的轉念.一切都會不一樣!🎀🥰 本訊息源自臺北市平等國小粉絲專頁
就在今晚，巧宛然校友團正式成軍！
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就在今晚，巧宛然校友團正式成軍！

這一晚，瑋筠主任在心中期盼已久的畫面，終於付諸實現！ 巧宛然掌中戲團畢業校友和現任國小團員們齊聚一堂，用精湛的演技、響亮的鑼鼓樂，同台演出最拿手的布袋戲~今晚平等國小的布袋館鬧熱滾滾，充滿鑼鼓聲響，當然還搭配台詞頻頻出槌的嬉笑聲！ 校友團成立大會在輕鬆愉悅的美食派對中揭開序幕，待師長和畢業校友陸續到齊、飽餐之後，大會儀式正式開始！多年前，瑋筠主任接下巧宛然掌中戲團重擔，除了守成，更需開創新局。每每看到孩子到了六年級下學期前後場技術和表現最臻純熟的時刻，便從國小畢業升上國中，升學壓力往往中斷了過往布袋戲的學習，總讓瑋筠主任感到十分惋惜；畢業的大孩子回來探望師長，也總是絮絮叨叨說著過往團練時逗趣的回憶，懷念著以前一起出團表演的時光，縱然過程辛苦，回憶卻是深刻難忘的，而且後場孩子們只要重新坐上板凳、前場孩子只要重新站上戲台，團練及演出時的記憶立即從心底深處喚起，彷彿他們從不曾離開。因此，瑋筠主任承諾孩子們一定會排出萬難讓畢業的孩子仍能定期相聚、繼續學戲，甚至持續演出，因此決心推動巧宛然校友團成立！ 畢業大學長蔡季軒目前專科五年級，畢業後仍持續不斷向阿昌師父學習前場操偶技術，甚至跟著師父的弘宛然劇團到傳藝中心參與專業演出。季軒學長看到瑋筠主任在群組發布的訊息，便主動聯絡表達可以參與並願意協助校友團團務工作，同時也透過社群號召畢業學弟妹一起參與，這樣積極主動的態度是現代年輕人身上少見的，讓瑋筠主任感動不已！大學一年級的睿紳、國中九年級的安倪都是極有實力的後場樂師，在季軒學長的號召下也加入校友團的行列。另外國中七年級的林恩、若頤、昊恩也在家長的支持下加入畢業校友團！
愛陪伴第6次親子手作工作坊(龍貓風車DIY~輕土創作)
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愛陪伴第6次親子手作工作坊(龍貓風車DIY~輕土創作)

這是110年度最後一次的愛陪伴課程，有鑑於視訊媒體及國內外社會議題所帶來的討論熱度，這一次的愛陪伴課程以「不是不看就沒事，孩子看見了什麼」為主題，和家長一同探討親子之間如何有效的溝通?手作課程則以龍貓風車輕土創作做為這一次DIY的創作內容。感謝不畏寒風細雨前來學校指導孩子的銹勳老師和名誼老師，更要感謝一直陪伴孩子成長的家長們，有你們的陪伴，孩子是幸福的，期待下一次愛陪伴課程的到來。