教務主任兼巧宛然團長 黃瑋筠

教務主任兼巧宛然團長 黃瑋筠

254 posts published

迎接世界母語日，平等鵝尾之音午間廣播，講閩南語、講英語攏ㄟ通喔！
活動相片

迎接世界母語日，平等鵝尾之音午間廣播，講閩南語、講英語攏ㄟ通喔！

響應世界母語日，教務處舉辦猜燈謎有獎徵答，題目有閩南語燈謎和英語燈謎，讓孩子動動腦、動動口，一起用多元的語言來認識世界！謝謝本校國寶級閩南語大師吳榮昌師父，以及最美麗的英語科任黃相婷老師一起主持這場特別的廣播節目，平等的孩子太有福啦！ 恭喜四年級小葉、小慈、小樂答對九成以上的題目！這麼認真用心的孩子不需參加抽獎，老師直接贈送精美小禮物啦！
不畏寒流來襲，平等孩子敬天靜心習寫書法！
活動相片

不畏寒流來襲，平等孩子敬天靜心習寫書法！

2022.02.21 110學年度第2學期第一次舞墨書藝課程，雖有寒流來襲，山頂的囝仔在10-13度的低溫中，仍然興致高昂的進行各項學習活動！本學期持續推展書法小學堂教學，所謂溫故而知新，主任帶領孩子回顧上學期所學，並開始進行今日的主題：認識字帖以及字帖的用法(臨帖、摹寫)，再交由平等雅集的朱清楠書法老師示範本日的習寫字：隸書_三、由、旱、相、雨。一起來欣賞平等小小書法家學習的歷程！
111年度寒假備課日研習：推動數位學習計畫成功案例分享
最新消息

111年度寒假備課日研習：推動數位學習計畫成功案例分享

謝謝市立大學黃思華教授在期末教學工作繁忙之際，仍願意抽空上山來分享數位學習的理念和實務經驗，讓平等教學團隊獲益良多，夥伴們對於思華老師幽默風趣的授課方式留下深刻的印象！ 透過思華老師上山下海、全台走遍，見證小型學校推動數位學習計畫的歷程、其中的挑戰和因應策略，最後達成學生學習成效，分享給校內老師，讓大家有信心繼續朝同一方向前進！ 一起期待思華教授再度上山指導的日子！
推動雙語學校實務經驗分享
最新消息

推動雙語學校實務經驗分享

時間：下午1:30-3:30 研習主題：推動雙語學校實務經驗分享 講座：雙語特聘教師沈佩玲老師 地點：校史室 謝謝佩玲老師分享！將推動雙語歷程中，會遇到的挑戰、心態的調整，以及全體親師生的配合，不藏私地分享給平等的夥伴！內容激勵人心，同時也給予務實的提醒！夥伴們別擔心，雙語路上，我們一起攜手前行！
賀本校教學卓越團隊通過複選
最新消息

賀本校教學卓越團隊通過複選

本校教學卓越團隊通過複選即將代表臺北市參加全國評選。 謝謝iNature教學團隊夥伴協力同行！我們做到了！ 實踐教學理想的過程中，大家一起辛苦、一起努力、一起完成！歷程中的甘苦與共、協力互助，是教學生涯中最珍貴的穫得！ 公告111年度臺北市教學卓越獎初選第一階段優選名單 公告本市111年度教學卓越獎初選第2階段評選結果
本校參加優質學校評選-校園營造

本校參加優質學校評選-校園營造

經過多年大家一起將平等營造成一所快樂安全亮麗的校園，今年學校參加台北市優質學校評選-校園營造項目，與大家分享我們的成果。 感謝臺北市教育局辦理優質學校撰寫工作坊，經由專家學者的指導，協助參選學校釐清撰寫的方向，並協助學校確認及定位自己的優勢，幫學校找到獨一無二、發光發亮的教學特色，引領學校辦學方向，才是推動優質學校的本意！ 更感謝行政團隊及教學團隊密切配合，共同討論出有助推動教學的校園營造方案，讓我們攜手前行，讓平等的孩子學習更快樂、成效更卓越！
上學期的最後一週，平等國小為孩子們安排了一連串有趣又精彩的活動!
最新消息

上學期的最後一週，平等國小為孩子們安排了一連串有趣又精彩的活動!

本週末即將迎來的，就是孩子們最期待的寒假!!! 上學期的最後一週.平等國小為孩子們安排了一連串有趣又精彩的活動! ✨週一:平等Show time + 社團成果發表，感謝湘婷老師、曉柔老師、秀峰老師、思 慈老師跨領域合作，將英語、音樂、藝術、健體和國語等不同領域的學習融合在一起，跨域結合，帶領孩子發想表演形式，展現屬於孩子自己、獨一無二的Show Time！ ✨週二:小田園收成 + 食農小學堂大會考 ✨週三:舞墨書藝課程 part 5迎春揮毫 + 社團活動最終回 ✨週四:休業式!! (放假啦!) 本訊息源自臺北市平等國小粉絲專頁
食農小學堂大會考~答對問題送青菜！讚啦!
最新消息

食農小學堂大會考~答對問題送青菜！讚啦!

經過一整學期的學習，今天食農小學堂要進行期末大會考，答對題目的小農夫，就可以選一包喜愛的現採青菜帶回家唷！！ 每學期初，開始整理菜園工作之前，農夫老師會先仔細說明課程重點及步驟，帶著孩子準備需要的工具，並示範工具操作的方式，每個細節都在培養孩子不同的素養！每月一次的食農課程，農夫老師細細解說農耕課的學習重點，清楚示範每一個步驟，平等幸福菜園就是平等小農夫實踐友善耕作的好所在！每學期最開心的食農課，莫過於採收的時刻！採收之後，把親手種的作物料理成美味的佳餚，接著就是孩子最期待的食農感恩餐會！實踐從種子到餐桌的理念，打造平等幸福食堂！ 今晚~全家人一起享用孩子們親自播種、施肥、收成，健康無添加的🥦有機青菜🥦吧! 本訊息源自臺北市平等國小粉絲專頁
狂賀！臺北市平等國小榮獲110年度臺北田園城市建置成果小田園組優等獎！
榮譽事蹟

狂賀！臺北市平等國小榮獲110年度臺北田園城市建置成果小田園組優等獎！

110年度平等國小再度榮獲臺北市田園城市小田園組優等獎，感謝評審的支持和肯定，今後會更加努力繼續推動友善環境的食農教育理念，讓永續環境的種子在每個孩子心中發芽茁壯！ 平等國小結合友善耕作、永續環境飲食和社區發展議題，融入自編的食農課程中，設計「愛地球，從吃開始！」主題教學課程，希望孩子了解每天所吃的食物，都會對環境造成影響。從不恰當的農食生產切入，引發孩子思考，包括三個教學單元：食物的旅行、平等四季食農曆，以及惜食愛地球。 透過觀察、體驗、省思、和行動，讓孩子體會生產、生活與生態之間相依共存的關係，並且啟發孩子對飲食、環境及生產者的尊重，讓永續環境的種子深植於每個人的心中。 我們在臺北市平等國小，帶領孩子走出校園，走入社區，以行動守護_自身的健康、環境的永續，以及社區甚至地球環境的未來！
平等食農小學堂__愛地球，從吃開始~110年度臺北市平等國小食農小田園教學實錄！
活動相片

平等食農小學堂__愛地球，從吃開始~110年度臺北市平等國小食農小田園教學實錄！

前言 飲食，是一種農業行為。我們每日三餐的飲食選擇，或許沒有過多思索，也可能出於習慣，但其實都深深影響了自己的健康、農民的福祉、在地的飲食文化、農業生產方式，以及我們賴以生存的地球環境。平等國小位於陽明山的平等里，由於在地特殊地理風土，成為臺北市極少數發展農業的地區。近年來由於產業蕭條、氣候變遷、土地利用方式的改變，讓平等社區賴以維生的農業，逐漸沒落面臨轉型的時刻。 課程主軸 我們將環境和社區發展議題，融入自編的食農課程中，設計「愛地球，從吃開始」主題教學課程，希望孩子了解每天所吃的食物，都會對環境造成影響。從不恰當的農食生產切入，引發孩子思考，包括三個教學單元：食物的旅行、平等四季食農曆，以及惜食愛地球。 在「食物的旅行」單元中規劃小組任務：查驗農產品身分證、計算漢堡的食物哩程、調查社區四季農產品、設計營養午餐菜單。讓孩子了解食物里程和農產品產銷履歷的意涵，並且體認「在地生產、在地消費」的意義。在「平等四季食農曆」單元中，帶領孩子調查在地的食材，
狂賀！臺北市平等國小通過審查，111學年度正式轉型為雙語學校！
最新消息

狂賀！臺北市平等國小通過審查，111學年度正式轉型為雙語學校！

111學年度臺北市共計13所國中、19所國小提出雙語學校申請，決議計12所國中、16所國小通過審查。專家學者針對各申請學校的雙語課程計畫進行實質審查，從雙語課程的願景與理念、學校SWOT分析、社區資源盤點、雙語師資現況分析，到雙語課程實施規劃及期程，逐一確認學校是否準備好轉型成為雙語學校。 感謝委員肯定平等國小的努力和決心，我們期望在英語教科書的內容之外，透過雙語課程與教學，讓平等學子能夠將英語融入於生活情境與學科領域中， 在長時間自然沉浸學習中，讓學生的英語學習能夠跨越文化不利及資源匱乏的劣勢，培養出「聽得懂」、「說得好」、 「讀得通」 、 「寫得順」的語言溝通及表達能力，建立學生學習外語的基礎，進而建立自信及國際移動力。 本校雙語課程以培養「學習自發」、「國際互動」、「世界共好」作為主要課程願景，以規劃沉浸式的雙語情境、提升學習英語運用知能、藉由溝通互動、 合作共學以促進國際交流互動、實踐於生活應用與拓展國際公民素養為雙語課程主軸，透過議題探究、主題學習、及跨領域整合來規劃與設計課程，以英語為教學語 言，讓學生從體驗、遊戲、律動、體育活動、動手實作、藝術創作、思考探究中， 沉浸在英語環境中，增加學生英語聽說的學習機會，讓學生能自然而然將英語作為
就在今晚，巧宛然校友團正式成軍！
最新消息

就在今晚，巧宛然校友團正式成軍！

這一晚，瑋筠主任在心中期盼已久的畫面，終於付諸實現！ 巧宛然掌中戲團畢業校友和現任國小團員們齊聚一堂，用精湛的演技、響亮的鑼鼓樂，同台演出最拿手的布袋戲~今晚平等國小的布袋館鬧熱滾滾，充滿鑼鼓聲響，當然還搭配台詞頻頻出槌的嬉笑聲！ 校友團成立大會在輕鬆愉悅的美食派對中揭開序幕，待師長和畢業校友陸續到齊、飽餐之後，大會儀式正式開始！多年前，瑋筠主任接下巧宛然掌中戲團重擔，除了守成，更需開創新局。每每看到孩子到了六年級下學期前後場技術和表現最臻純熟的時刻，便從國小畢業升上國中，升學壓力往往中斷了過往布袋戲的學習，總讓瑋筠主任感到十分惋惜；畢業的大孩子回來探望師長，也總是絮絮叨叨說著過往團練時逗趣的回憶，懷念著以前一起出團表演的時光，縱然過程辛苦，回憶卻是深刻難忘的，而且後場孩子們只要重新坐上板凳、前場孩子只要重新站上戲台，團練及演出時的記憶立即從心底深處喚起，彷彿他們從不曾離開。因此，瑋筠主任承諾孩子們一定會排出萬難讓畢業的孩子仍能定期相聚、繼續學戲，甚至持續演出，因此決心推動巧宛然校友團成立！ 畢業大學長蔡季軒目前專科五年級，畢業後仍持續不斷向阿昌師父學習前場操偶技術，甚至跟著師父的弘宛然劇團到傳藝中心參與專業演出。季軒學長看到瑋筠主任在群組發布的訊息，便主動聯絡表達可以參與並願意協助校友團團務工作，同時也透過社群號召畢業學弟妹一起參與，這樣積極主動的態度是現代年輕人身上少見的，讓瑋筠主任感動不已！大學一年級的睿紳、國中九年級的安倪都是極有實力的後場樂師，在季軒學長的號召下也加入校友團的行列。另外國中七年級的林恩、若頤、昊恩也在家長的支持下加入畢業校友團！